为全面贯彻落实党的二十大精神，在教育强国建设中开创职业教育新局面、塑造新赛道，依照《中华人民共和国职业教育法》（以下简称职业教育法）、《教育部等十部门关于办好2024年职业教育活动周的通知》和省教育厅相关工作提示，制定我校开展2024年职业教育活动周实施方案。
一、时间和主题
（一）时间：2024年5月12日至18日。
（二）主题：一技在手，一生无忧。
二、主要活动内容
（一）“一技在手，一生无忧”系列主题教育活动。围绕“一技在手，一生无忧”的主题，开展主题黑板报、主题班会、国旗下讲话活动，做好相关的宣传教育工作。
（二）好书分享活动。指导老师收集相关书籍的学习资源，组织学生自主选择好书进行分享，在老师指导下，每个班学生根据所选的书籍内容，设计并绘制好书分享小报，选出优秀小报在学校集中展示。活动旨在促进校风、学风和文明校园的建设，营造书香校园，同时通过好书分享活动，培养学生的读书兴趣、读书能力和读书习惯，扩大阅读量，为提升职业技能打好坚实的理论基础。
（三）举办2024年校园WPS技能比赛。结合职业院校的技能大赛项目，聚焦“人才培养,能力提升”，强化学生技能学习，提升职业教育人才培养质量。竞赛内容为WPS文字编辑排版、WPS表格数据处理和WPS演示文稿制作。初赛阶段在各班进行，由各班老师通过班级选拔以后推荐参赛，决赛阶段确定30位选手进入复试。竞赛限定在120分钟内进行。
（四）“拥抱春光 创造美好”春季采风活动。我校节目制作专业学生前往汉阳造艺术中心开展采风，学生分组参观并按要求完成绘画课和建模课的素材收集。每组学生以美篇的形式，共同完成一篇图文并茂的采风活动宣传作品，并挑选优秀作品进行展示。选出活动中各方面表现突出的学生（取20%左右）给予表彰。该活动旨在拓展学生学习的空间，丰富学生的学习经历和生活体验，让学生能在采风的过程中陶冶情操、增长见识、体验自然和人文环境，提高宣传片制作等相关的专业技能。
（五）合理使用手机倡议活动。为了进一步加强校园管理，促进学生身心健康成长，我校向全校学生发起合理使用手机倡议活动。教师辅导学生设计手机调查问卷，并在23级学生中开展实名调研。老师收集汇总调研结果，并生成学生使用手机现状的图形，学生结合调研情况设计、绘制宣传海报并展出。本活动意在聚焦核心素养、注重德技并修，提升学生的调研能力和海报制作能力。
（六）校园映像——摄影优秀作品展。为生动展现校园新气象、新变化，提升学生的摄影技能，扎实做好校园教育的美育宣传工作，精彩展示融融春日下教育之美、学生之美、校园之美，我校开展学生摄影优秀作品展。教师收集该班级学生摄影课程优秀作品，在学校传媒学苑进行展示。展期为两周，展览开幕前将用易拉宝、海报等方式在校园进行提前宣传。
（七）深度对‘画’，情暖校园——校园写生活动。为丰富学生校园生活，增加校园艺术氛围，提升学生绘画技能，我校美术教研室计划开展校园写生活动。该活动设置“我心中的广校”和“广校笑脸”两大主题，面向我校美术艺考生进行美术写生作品征集。活动由美术教师带队选取校园一角，学生进行美术写生和艺术创作，创作结束后，教研室收集整理所有美术作品，在校内进行展示，展期为两周。活动前期将以海报形式进行作品征集，展后将以新闻稿的形式进行活动后宣。活动最后，还将评选出一二三等奖，进行颁奖，鼓励学生创作激情。
（八）“光影育美 追光前行”主题观影活动。为满足广我校艺术设计与制作专业学生的审美需求，提升学生的美术底蕴，提高其绘画及艺术鉴赏技能，美术教研室计划举办“光影育美 追光前行”主题观影活动。在本次观影活动中，美术教研室的教师们将和同学们一同观看经典艺术影片《至爱梵高·星空之谜》，通过精美细腻的画面，对经典艺术作品进行赏析，让在场的每一位同学都沉浸在艺术世界中。活动结束后，教师将要要求每位学生提交影片观后感，讲述观影感受，并在校内进行展示。
三、宣传重点
（一）职业教育方针政策及法律法规。聚焦职业教育改革发展的政策举措、法律法规及战略规划，宣传贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神、党中央关于职业教育改革发展决策部署、职业教育法取得的重要成果。
（二）职业教育重点任务推进情况及成果。围绕数字化战略行动、“一体两翼”布局、教学关键要素改革、“职教出海”等重点任务推进情况，形成一批具有宣传示范意义的职业教育重点任务先进样板。
（三）职业教育支撑经济社会发展成效。结合职业教育对国家重大战略和区域经济社会发展的重要支撑作用，宣传职业教育在服务区域产业升级、助力乡村振兴、促进共同富裕、增进人民福祉等方面的成果和典型案例。
（四）职业教育改革发展典型经验。宣传各行业、各地各校、各企事业单位等在推动职业教育改革发展中的典型经验和有效举措，分享成功经验，凝聚改革共识，共同推动职业教育高质量发展。
（五）技能成才的典型人物群像。围绕职业教育服务人的全面发展，宣传大国工匠、能工巧匠以及技能大赛优秀获奖选手和辅导教师等一批通过职业教育获得出彩人生的典型事迹，刻画技能成才的人物群像，讲好良师倾心育人、学生成长成才等人物故事，展示新时代职业学校师生奋进风采。
四、活动开展
（一）活动筹备阶段：（5月6日一5月13日）
根据《教育部等十部门关于办好2024年职业教育活动周的通知》（教职成函〔2024〕号）精神，结合我校实际，确定活动周的具体实施方案，活动形式，内容和要求。做到细化分工，明确安排，确保活动周内各项活动落到实位，在校园内通过横幅和大屏幕宣传本次活动，本阶段为活动的前期准备、宣传阶段。
（二）各教学单位展示安排（5月13日一5月18日）
结合本校实际，贯彻落实“天天有活动，处处有亮点，人人有收获”的要求。本次职业教育活动周主要通过网络进行宣传展示，各教学部门要在本单位官网上开辟职教活动周专题网页，上线展示日期安排如下：
5月14日：“一技在手，一生无忧”系列主题教育活动；好书分享活动
5月15日：校园WPS技能比赛
5月16日：“拥抱春光 创造美好”春季采风活动
5月17日：合理使用手机倡议活动
5月18日：校园映像——摄影优秀作品展
5月19日：深度对‘画’，情暖校园——校园写生活动；“光影育美 追光前行”主题观影活动
5月20日：各活动成果轮流展示
五、工作要求
（一）材料报送要求
各部门要结合实际制定单位职业教育活动周方案，通过多种途径，大力开展各项宣传活动。5月13日前将部门实施方案发送至指定邮箱。在职业教育活动周期间（5月13日-5月18日），各部门要由专人负责信息上报和宣传工作，每天下午3点前，要将活动开展情况、典型活动案例、媒体宣传报道案例及活动图片等发送至指定邮箱（1049131683@qq.com）。
1.文字材料要求。一是活动整体概况和特色工作的文字介绍材料；二是word稿件，文件包含题目、正文、照片。材料须按学校规定的格式要求排版提交。
2.照片要求。分为两类，一是单独报送的照片，要求JPG格式，图片宽不低于2000像素，单张不低于2M，请对每张图片配文字说明，以压缩包形式报送（此组图片建议由专业摄影师拍摄提供）；二是照片新闻，格式为word文件，包含图片和图片来源，并配以文字说明，同时将图片以压缩包形式报送。
3.动漫、视频短片要求。200M以内，分辨率标清以上（建议1280*720），格式为mp4，视频要另附文字说明。
（二）严守纪律要求
要严格执行中央八项规定及其实施细则要求，确保各项活动安全平稳有序。要力戒形式主义，将活动周工作与提高职业教育质量相结合，增强活动实效。要落实主体责任，坚持公益属性，依法依规组织开展活动，严守财经纪律，严防廉政风险和财务风险，杜绝违背公序良序的现象。活动结束后，请将活动周工作总结于5月21日前发送至指定邮箱。
